第25章 得与失 (1)（1 / 5）

“那你们……你们……莫凡是？”

“是我和佳儿同父异母的哥哥。”

（1）

上课时，江雅雅努力集中注意力听课，依然抵挡不住内心对莫凡和佳儿关系的猜测，心不在焉。

莫凡……

不行，不能想他，应该想学习，想考试，想怎样挽回自己被伤害的名誉！江雅雅深呼吸，双手搁在膝头紧紧握拳。

月考的失败虽受人为因素影响，但对性子倔强不屈的她而言，是种不可复制的耻辱。她早在被罚去清扫厕所第一天就暗暗发誓，定要在下次月考中让大家刮目相看。

最近莫凡不在，她是铆足了劲认真学习，像充足了电的发条，上课专心致志。

不但如此，她还每天一早起来晨读，晚上加班加点做练习题，就连苗翠花和江爸爸看了都不知道该叹还是该赞。

最重要的是她冥思苦想后决定完成的综合设计作业，经过一星期的开发研究，正遭遇着艰巨的挑战。

好好学习，天天向上……

一节课上完，江雅雅将这句话在心底反复激励自己不下一百遍。下课，没有刻意去跟佳儿打招呼，只因不愿对上莫凡充满忧郁的眼。

下午，又被洛司泽传讯约到礼堂。

“我没时间陪你玩跳舞的游戏，除非你帮我完成一项作业。”江雅雅开门见山道。

“你也会跟我谈条件了？”洛司泽知道她指的是什么，综合实践作业占据考核比例很重的分数。

“答不答应？”

“你说说看。”

江雅雅打开书包，小心地取出一大叠稿纸。稿纸装订整齐，上面画满了密密麻麻的符号和标记，全是她每天利用下课时间满校园跑，对上百位同学进行的调查数据。

洛司泽端详了一阵，差点要笑出声：“这就是你最近一星期努力的成果？”

江雅雅眯着眼眸观察着他的脸色，为了成绩，她开始软硬兼施：“不好吗？我作的是圣翔高中最真实的师生行为与心理大调查。我敢肯定，还没有人像我一样作这方面的研究。”

“这么做的意义在哪？”

“圣翔是所特别的学校，进入这里的每位老师和学生都有类似的背景，非富即贵。来自平凡家庭的人们总是会对所谓的上流社会充满好奇，对你们这些豪门公子的心理也有种剖析的欲望。我要抓住机会，为平凡的人们打开一扇天窗！”

洛司泽凝神看她：“你也有好奇，想剖析我？”

江雅雅歪着脑袋想了想，严肃地回答：“我会好奇，也想剖析你。是我太笨还是你太聪明，我总是不知道你为什么总是针对我……哎呀，不说其他，你是年级第一名，快点帮我整理报告！否则我就出去砸你